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摘要 本文以一道课本试题为素材,以课本为本,充分挖掘题目的内在本质,对试题进行变式及拓展研究,这样既可以拓宽学生的思维,又能提高学生解题能力,增强学生学习数学的兴趣,同时也体现数学的博大精深和数学的美.
出处 《数理化学习(高中版)》 2018年第6期9-10,共2页
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