建筑类工科院校留学生基础课程教学改革研究——以大学物理为例

Study on the Teaching Reform of Basic Courses of Architectural Engineering College Overseas Students——A Case Study of university physics

在教育国际化的背景下,我国的留学生教育事业快速发展,来华留学生的数量和质量显著提高。但留学生教育教学中仍面临着一些突出问题,如何有效提高基础课程的教学质量和教学效果是目前亟须解决的重要课题。结合建筑类工科院校的特点,阐述了留学生教育中存在的问题,结合工作实践,提出了留学生大学物理教学的有效策略。