摘要
社会经济迅猛发展,创新驱动逐渐成为经济增长主动力,产业转型升级加速,中高端新型产业对高技能人才的需求不断增大。高职院校人才培养目标也由传统的技能型、实用型人才向高技能、应用型、创新型人才转变。此背景下,高职语文作为丰富学生文学内涵、提升学生文化素养的基础学科,应紧随社会发展趋势,基于高职人才培养目标,明确语文课程改革指导原则,从定位课程性质、丰富教学内容、创新教学方法等方面探索与高职人才培养目标相契合的语文课程改革之路径。
出处
《天津市教科院学报》
2018年第3期61-63,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science