摘要
《大学》作为儒家经典著作之一,是儒家教育思想的集中体现,书中对大学教育的目的、教学方法等作了论述,有着眼于大者,立足于小者之精妙。《大学》的修身观体现了儒家推己及人的意识,由我及他,表现为:先正己后正人。修身的路径为:明晰事物本末始终的基础上,遵循格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下循序渐进的程序。进而文章还阐述了《大学》正己、正人的修身观对当代高等教育的启示:加强自我修养,并追求道的广博。
出处
《天津市教科院学报》
2017年第4期63-65,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science