摘要
社会主义核心价值观的培育和践行在高职学生核心竞争力的培养中所发挥的认知功能、导向功能、调节功能和塑造功能,既为核心竞争力提供了实现基础和有力保障,也是核心竞争力的源泉所在和具体体现,为高职学生核心竞争力的培养提供认识基础、发展方向、创新氛围和精神动力,使高职学生面对未来社会的发展进步形成持续的把握国家、社会需求的能力。
出处
《天津市教科院学报》
2017年第4期66-68,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
基金
2016年天津市哲学社会科学规划资助项目"家风对高校学生践行社会主义核心价值观的影响与对策研究"(项目编号:TJKS16-007)