试论初中物理高效课堂的构建途径

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摘要在素质教育蓬勃发展的今天,初中物理教学方式是多种多样的,但万变不离其宗,都是为了更加有效的提高学生的物理知识水平.可现如今仍有物理教师在利用传统的讲授制教学,不去重视学生对于物理兴趣的培养,只是单一麻木的给学生灌输,不利于他们成长和发展.因此初中物理教师在进行高效课堂的教学时,要坚持做到根据学生的特点,对教学过程进行设计;用物理知识创造生活情境;对教学的方式进行完善这几大方面,不断促进学生物理素养的提升.

作者张绪军

机构地区重庆市开州区大进镇梓潼中心小学

出处《神州》 2018年第26期71-71,共1页

关键词初中物理高效课堂构建途径

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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