初中历史的高效课堂的构建研究

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摘要历史是对过去发生事件的学习,学习历史在当今阶段有着非常重要的意义.结合现阶段初中历史课堂教学现状,分析一下如何构建历史的高效课堂,如何实现更高意义的历史教学.结合笔者多年的教学经验,给出大家一些简单的意见和建议.

作者王建军

机构地区湖南省岳阳市华容县第四中学

出处《神州》 2018年第26期94-94,共1页

关键词初中历史高效课堂构建研究岳麓书社版

神州

2018年第26期

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