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探讨小学体育课兴趣的激发

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摘要在目前的小学体育课堂教学中,急需改进陈旧的教学方法,以适应小学生生理、心理的需要,努力创设生动有趣的教学情境,使学生在有趣味的活动中,既能锻炼身体,又能在不知不觉间完成学习任务,这已成为广大小学体育教育工作者普遍关心的问题.

作者陈招娣

机构地区江西省赣州市寻乌县实验小学

出处《神州》 2018年第26期111-111,共1页

关键词小学体育兴趣激发

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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神州

2018年第26期

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