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关于提升小学音乐教学有效性的策略浅析

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摘要在新课改的标准下,小学音乐课堂教学需要深化和改革.音乐是小学素质教育中不可缺少的组成部分.在课堂上为学生营造出和谐的教育氛围,用教师自身的艺术魅力来感染学生,激发学生学习音乐的热情,从而提升学生的音乐素养和综合素质.

作者汤言红

机构地区四川省资阳市乐至县双河场乡中心小学

出处《神州》 2018年第26期150-150,共1页

关键词小学音乐教学方法有效策略

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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