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在农村小学实施绿意种植课程的初探
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摘要
学校三年规划明确提出:努力打造‘生态教育’特色的奋斗目标,在此基础上要突出“绿色、发展”的教育理念,打造“生态教学”的教育模式.
作者
张建民
机构地区
滨城区玉龙湖小学
出处
《神州》
2018年第26期184-184,共1页
关键词
农村小学
课程
种植
生态教育
教育理念
教育模式
生态教学
学校
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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神州
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