互联网时代农村小学生普法教育问题研究

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摘要普法教育作为我国教育事业的重要工程,一直将农村小学生视为其重点对象.随着信息技术的不断更新,互联网逐渐成为影响小学生思想行为的关键因素.处于农村地区的小学生更容易受到影响,加强对其的普法教育对于城乡发展、社会稳定和课程改革等都具有重大意义.由于农村地区的特殊性,目前仍存在家庭普法教育缺失、学校普法工作尚不明确以及对于互联网的优劣还不够重视等问题.这就需要树立互联网化的普法理念,增强家庭、学校和网络普法教育的合力,净化网络普法环境等,以此推动小学生普法教育工作的有效开展.

作者李秀娥

机构地区王家社小学

出处《农家科技（理论版）》 2018年第7期174-174,共1页

关键词互联网农村小学生普法教育

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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