“理实一体化”教学在本科院校工科类专业中的探索与思考

理实一体化教学即理论实践一体化教学。目前在各高职类院校当中推行较广,并获得了较好评价,但针对于本科阶段教学特别是工科类专业课程教学仍采取的是相对比较传统的理论与实践分开教学授课的模式。针对这一情况,本文主要以理实一体化教学方法在本科教育中工科类专业课程中作出相应探索和思考,为新时代下普通高校工科类教学模式探索提供一定思路。