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基于合作教学法的ESP课堂教学行动研究
被引量:
2
An Action Research Based on the Cooperative ESP Instruction
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摘要
探讨将合作教学法应用于课堂中进行实践,提出基于合作教学方法的ESP课堂教学设计,以及通过行动研究范式进行实证研究,从学生成绩比较、学生满意度调查、教师对教学的评价、存在的问题、教学反思及建议等方面进行深入分析。
作者
王维平
机构地区
浙江国际海运职业技术学院
出处
《航海教育研究》
2018年第3期104-108,共5页
Maritime Education Research
基金
浙江省2016年度高等教育教学改革项目"基于合作教学法的ESP课堂教学研究"(kg20160966)
关键词
合作法教学
课堂活动
ESP教学
行动研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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航海教育研究
2018年 第3期
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