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翻转初中生物课堂教学,提高教学效率与质量
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摘要
初中生物教学不仅能够培养学生对生物知识的认识和了解,同时还能够帮助学生树立起科学、客观的思想,对学生综合素质的发展具有重要的作用。为了提高初中生物教学效率与质量,教师应当加强初中生物翻转课堂建设。笔者基于自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单分析了翻转课堂的概念和必要性,然后主要对如何在初中生物教学中有效地实现课堂翻转提出了探讨性建议,以期能为相关教学工作提供参考。
作者
马永刚
机构地区
山东省宁阳第九中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第6期58-58,共1页
New Campus
关键词
初中生物教学
翻转课堂
措施
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
2018年 第6期
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