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浅谈人文精神在高中语文教学中的渗透
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摘要
在高中语文教学中渗透人文精神对学生文化素养的培养以及良好品格的养成具有积极的促进作用。对此,在高中语文教学中,教师要在了解当前语文课堂教学情况和学生实际情况的基础上,注重人文精神的渗透,不断提升学生的人格品德修养,帮助学生树立正确的人生观与价值观,从而使学生的身心获得全面和谐的发展。
作者
王均宏
机构地区
东台市时堰中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第6期87-87,共1页
New Campus
关键词
人文精神
高中语文
渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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