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自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用分析
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摘要
新课程体制改革对小学语文阅读教学提出了更加明确的要求,而自主学习模式对学生创新能力和探究能力的培养具有促进作用,能开阔学生的思维和眼界,保证学生积极主动地参与到阅读教学中来。本文主要对自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用展开探究,旨在促进小学语文阅读教学的顺利开展。
作者
闫敏静
机构地区
七台河市第九小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第6期93-93,共1页
New Campus
关键词
自主学习模式
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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