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趣味教学在初中音乐教学中的应用探讨
被引量:
1
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摘要
音乐课堂本就是让学生放松的课堂,再加之趣味教学的引导,更能给学生营造轻松愉快的学习氛围,从而提高学生的学习兴趣,提高音乐课堂教学效率。基于此,本文就在初中音乐教学中如何应用趣味教学提出几点建议,以期推动初中音乐教学水平的提高。
作者
刘丽丽
机构地区
博爱县教师进修学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第6期127-127,共1页
New Campus
关键词
趣味教学
初中音乐教学
应用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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