微课在小学数学课堂教学中的应用

微课是新世纪数字化时代的一种产物,是以视频和画面为媒介的一种现代化教学手段。因为其核心是微视频,时间较短并且内容十分丰富,学生容易接受,教师容易教学,所以逐渐受到了一线教学教师的青睐。传统的小学教学因其知识点较多,而且小学生的思维能力有限,学生就容易产生厌学情绪。而微课作为一种新生事物,有着清晰和明确的问题指向与目标引导,为小学数学教学打开了新的窗口,提供了新的思路,创造了新的空间。在深化教育改革的过程中,微课吸引了学生的兴趣,提高了小学数学教学效率。