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幼儿科学绘本创作趣谈
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摘要
研究发现,幼儿科学素养的提高可借助于幼儿创科学绘本的活动,这样的活动可帮助幼儿将自己探索积累的经验直观地表达出来。科学绘本创作,为幼儿打开了一扇科学阅读的窗,为幼儿科学素养的提高提供了一条新的途径。科学绘本创作对幼儿来说有一定的难度,但是游戏会让这个活动变得生动有趣。笔者认为,幼儿科学绘本创作,可以分四步走。
作者
苏春艳
机构地区
海门市少年宫幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第6期174-174,共1页
New Campus
关键词
儿科学
绘本
创作
科学素养
幼儿
游戏
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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肖福平.
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新校园(中旬刊)
2018年 第6期
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