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体悟语言精妙 展现课堂精彩——文学作品教学之语言品味引导
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摘要
文学作品是语言的艺术, 欣赏者要借助文本的语言来体味作品的精妙.因此, 品味作品的语言就成了文学作品欣赏的重要原则.只有在课堂上寻找语言揣摩切入点, 精心品味语言, 才能真正走进文本, 真正把语文课上成符合鉴赏规律的精彩的语文课.本文结合教学实例, 试分析如何引导学生通过语言媒介品味文学作品的情感与内涵.
作者
叶彩珍
机构地区
福建省厦门市启悟中学
出处
《双语学习》
2018年第7期16-17,共2页
SHUANG YU XUE XI
关键词
文学作品
语言品味
引导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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