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体悟语言精妙 展现课堂精彩——文学作品教学之语言品味引导

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摘要 文学作品是语言的艺术, 欣赏者要借助文本的语言来体味作品的精妙.因此, 品味作品的语言就成了文学作品欣赏的重要原则.只有在课堂上寻找语言揣摩切入点, 精心品味语言, 才能真正走进文本, 真正把语文课上成符合鉴赏规律的精彩的语文课.本文结合教学实例, 试分析如何引导学生通过语言媒介品味文学作品的情感与内涵.
作者 叶彩珍
出处 《双语学习》 2018年第7期16-17,共2页 SHUANG YU XUE XI
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1何晓文,程红兵.新课标高中语文必修课教材教学设计[M].华东师大出版社,2004:13-16.85.

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