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论高职教育中古代文学课程对学生心理教育的影响
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摘要
中国古代文学课程的教学不仅能弘扬我国的传统文化知识,还能帮助学生解决一些心理上的问题,使学生的心情更加放松,以更好的状态来学习和接纳新的知识和技能。本文探讨了高职教育中古代文学课程对学生心理教育的影响,浅析二者之间的关系。
作者
杨城
机构地区
湖南大众传媒职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第6期63-64,共2页
New Campus
关键词
高职教育
古代文学课程
学生心理
教育影响
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(上旬刊)
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