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立足文本,开展有效教学

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摘要在教学中不断地反思,改进教学方式方法,立足于文本,结合学生学情,设计教学环节中学生的学习活动,使学生的语文素养得到切实的提高,才能让语文课堂充满语文味。

作者张玉

机构地区广东省梅州市丰顺县汤坑镇第一中心小学

出处《新课程》 2018年第19期99-99,共1页

关键词教学反思立足文本有效教学

分类号 N09 [自然科学总论—科学技术哲学]

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