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合作学习在小学语文阅读教学中的实践
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摘要
随着社会的发展,以及新课改教育体制的改革,我国越来越重视小学各门学科的教学活动。在我国小学语文的阅读教学活动中,语文老师应该注重学生语文能力的培养,发现学生在学习活动中的不足,并及时进行整改,逐步提高小学阅读教学有效性,进而提升学生整体的阅读能力。
作者
王德侠
机构地区
吉林省长春市农安县万金塔乡中心小学
出处
《新课程》
2018年第19期138-138,共1页
关键词
翻转课堂
小学语文
应用
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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