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以生本教育为核心的小学音乐教学创新探索

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摘要 生本主义教育理念是人本主义教育理念的继承和发展。在生本主义教育框架下,小学音乐教师理当打破传统模式,为学生的"学"服务,而不再是让学生被迫地去适应不合理的教学模式。立足于自身教学实践经验,结合相关理论对如何开展以生本教育理念为核心的小学音乐教学活动进行探讨。
作者 付珊珊
出处 《新课程》 2018年第19期166-166,共1页
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