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找准读写结合的切入点 被引量:2

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摘要 读写结合就是以课文为载体,从课文的内容出发,设计与之相关的"写"的训练,为学生构建自我表达和与人交流的平台,用读来引导写,用写来深化读,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,全面提升学生的语文素养。可以说,读写结合训练是提升学生表达能力的一条捷径。如果说理解作者"写什么"是指向内容方面的,那么读写结合则是学习和借鉴作者"怎么写"。张志公先生说过:"多写,这是完全必要的,不过,写必须以读为基础;没有正确、充分的读作基础,光写还是不行的。"可见读和写密切相关,读是写的基础,写是读的继续和发展。
作者 刘吉才
出处 《教学与管理》 北大核心 2018年第20期30-31,共2页 Teaching and Administration
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