对人教版《数学》“你知道吗？”栏目编写的建议

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：＂数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中。＂[1]在目前使用的人教版数学教材中,不仅在知识和习题的编写中有意识地渗透数学文化,还专门开辟了＂你知道吗？＂栏目进行显性体现。＂你知道吗？＂栏目主要介绍数学史、数学知识或方法的拓展、数学与人文艺术及科学技术等,其内容集阅读与思考于一身,很有实用价值。作为教材的直接使用者,笔者在研读中发现了此栏目中存在一些有待完善之处,在此把自己的想法提出来与大家探讨。