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家校结合,破解《道德与法治》难点被引量：2

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摘要《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。二年级的小学生正处于一个非常特殊的年龄阶段。在家庭中,有的孩子的情绪不被父母理解,与父母的沟通变得异常困难;在学校里,老师只能从学校生活当中去发现问题所在,而不能全面了解孩子在家庭生活中遇到的困难。

作者晏林

机构地区四川师范大学附属实验学校

出处《教育科学论坛》 2018年第25期62-63,共2页 Education Science Forum

关键词家校结合法治道德综合课程学校生活家庭生活热爱生活生活型

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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