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浅析多元化教学法在高中生物教学中的应用
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摘要
随着教育改革的不断深入,高中生物的教学目标也为之改变,而传统的教学思维和教学方式已经跟不上生物教学的变革,逐渐被新的思路和方法所取代,这种教学方法就是多元化教学法。它的存在和使用不但改变了传统的教学模式,还提高了教学质量和效率,优化了生物教学内容。
作者
尹楠
机构地区
新疆塔城地区沙湾县第一中学
出处
《新课程》
2018年第21期72-72,共1页
关键词
高中生物
多元化
应用
分类号
Q-4 [生物学]
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