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高中教师在数学教学中如何培养学生的创造性思维 被引量:1

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摘要 高中数学教师要与时俱进,及时改变传统的教学观念,结合学生的实际情况对其进行创造性思维的培养。作为一名高中数学教师,不能忽视学生观察力的培养,在教学过程中要将数学知识与实际生活紧密联系;教师还要对学生的创新精神进行表扬,积极鼓励他们,与学生的关系要处理好,营造良好的教学氛围。
作者 杨永琳
出处 《新课程》 2018年第21期188-188,共1页
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