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高中英语课后作业有效性探讨
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摘要
课后作业是学生课上学习活动的延伸,大量的教育实践已证明,科学而合理的作业设置能起到帮助学生及时复习、巩固课堂所学知识的良好效果。
作者
庞冉
机构地区
广东省珠海市第一中学附属实验学校
出处
《新课程》
2018年第21期201-201,共1页
关键词
课后作业
教育实践
复习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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