期刊文献+

高中英语课后作业有效性探讨

下载PDF
导出
摘要 课后作业是学生课上学习活动的延伸,大量的教育实践已证明,科学而合理的作业设置能起到帮助学生及时复习、巩固课堂所学知识的良好效果。
作者 庞冉
出处 《新课程》 2018年第21期201-201,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部