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浅谈高中化学课堂教学中的教学评价
被引量:
1
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摘要
新课改持续推进的高中教育改革背景下,对高中化学课程从学生能力培养到教学质量提升,都提出了更高要求,为此必须在课堂教学中进行教学评价。从教学评价的重要意义、教学评价实施过程中存在的问题、可以进行的改进措施这三方面进行了浅显分析。
作者
成卫青
机构地区
山西省运城康杰中学
出处
《新课程》
2018年第21期207-207,共1页
关键词
高中化学
课堂教学
教学评价
分类号
O6-4 [理学—化学]
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