摘要
“和文化”是我国传统文化之精髓,《易经》里讲“保合太和,乃利贞”,即认为重视和的价值,保持事物之间的统筹和谐,就能推进其发展。现今看来该项理论也不无道理,尤其是在笔者所任职的初中校园中,一直将和谐校园文化建设贯穿到所有的工作中,取得了不错的成效。故此,结合粗浅认识,谈谈强化和谐校园文化建设的现实意义与具体途径,意在为广大教育工作者提供一些参考。
出处
《新课程》
2018年第20期26-26,共1页
基金
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《传统“和文化”进中学校园的理论与实践研究》阶段性研究成果
课题立项号:GS[2017]GHB0076