期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析多元化教学法在初中地理教学中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多元化教学法在初中地理教学中的有效运用不仅可以最大限度地满足学生的真正需求,还可以使学生张开飞翔的翅膀,在地理教学的天空中自由飞翔。基于此,以初中地理教学为例,先从几个方面分析了多元化教学法在初中地理教学中的应用意义,而后从情境教学法、生活化教学法等几个方面浅析了多元化教学法在初中地理教学中的应用策略,以期给广大地理教育工作者带来一些启发与帮助。
作者
关晓萍
机构地区
新疆乌鲁木齐市第
出处
《新课程》
2018年第20期66-66,共1页
关键词
地理
多元化
教学法
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
胡瑞芹.
初中地理情景化教学及案例研究[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(8):80-80.
被引量:3
2
陆健.
小组合作学习模式助力初中地理教学[J]
.知识窗(教师版),2015(10):21-21.
被引量:1
二级参考文献
2
1
朱丽琴.
初中地理的生活化教学策略探析[J]
.高中生学习(师者),2014(6):53-53.
被引量:3
2
和学新.合作学习的教学策略[M].上海:上海教育科研,2002.
共引文献
2
1
甘红芳.
情景教学在初中地理课堂中的应用探讨[J]
.东西南北,2019,0(6):172-173.
2
谢乐.
基于微视频情景化的中学地理教学探究[J]
.高考,2018,0(28):94-94.
同被引文献
3
1
李姣.
促进学生深度学习的初中地理单元教学探索[J]
.求学,2020,0(11):37-38.
被引量:3
2
韩丽薇,王向东.
指向区域认知培养的初中地理大单元内容组织及实施策略[J]
.地理教学,2021(13):37-39.
被引量:5
3
杨秀丽.
多元化教学在初中地理课堂的应用[J]
.试题与研究,2019(21):58-58.
被引量:1
引证文献
1
1
武淑珍.
多元化视角下的初中地理大单元教学研究[J]
.课堂内外(初中教研),2021(10):113-114.
1
潘雪艳.
爱是那双让你飞翔的翅膀[J]
.山东教育(小学刊),2018,0(7):38-38.
2
何秀志.
浅析如何构建初中数学高效课堂[J]
.新课程(中学),2018,0(7):176-176.
3
蒋青国.
如何构建中职英语高效课堂[J]
.现代职业教育,2018,0(12):137-137.
被引量:1
4
马银香.
多元化教学法在初中地理教学中的应用探究[J]
.新课程,2018,0(20):67-67.
5
陈晓燕.
多元化教学法在初中数学中的应用之我见[J]
.新课程,2018,0(20):69-69.
被引量:1
6
林玲.
浅谈小学数学课堂教学生活化的有效对策[J]
.新课程,2018,0(19):156-156.
7
徐积风.
多元化教学法在高中物理教学中的应用探究[J]
.新课程(中学),2018,0(7):61-61.
被引量:1
8
果果.
为超极本插上飞翔的翅膀 华硕XG Staion Pro外置显卡盒深度解析[J]
.微型计算机,2018,0(16):55-59.
9
苏桂祥.
基于科学素养培养的高中化学教学探究[J]
.新课程,2018,0(21):56-56.
新课程
2018年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部