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初中数学课堂例题教学初探
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摘要
例题教学是教师帮助学生理解数学概念、掌握数学知识的关键途径。通过解答例题,学生可以将学到的知识转化为解题思维,真正意义上做到学以致用。结合课堂教学经验,谈几点关于初中数学课堂例题教学的建议。
作者
王生财
机构地区
甘肃省武威市凉州区黄羊镇九年制学校
出处
《新课程》
2018年第20期76-76,共1页
关键词
初中数学
例题
教学方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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