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在文本对话中寻找课堂的原点

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摘要 前不久,我聆听了全国语文名师肖培东的讲座,对于他提出的"回到原点去看语文""老老实实教会学生读书",很是认同。语文教学应该贴近语文教学的规律,遵循语文教学的本真,教真语文。
作者 颉东丽
出处 《新课程》 2018年第20期122-123,共2页

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