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语文竞赛课中的五个“敢于”

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摘要 竞赛课是展示教师风采、促进其专业成长的有效途径之一。当一位教师要参加某次教学竞赛时,定是经过充分的准备,满怀希望走上竞赛的讲台,目的只有一个——获奖。但是在高手如林的竞赛中,如何才能脱颖而出,独占鳌头,除了有扎实的教学基本功以外,在赛前对课题的理解与准备,课堂中灵活的运用也非常重要。我认为竞赛课教师应具有五个"敢于"的精神,这样才会获得理想的结果。一、敢于"拿来"上好一节竞赛课,课前的充分准备是必要的前提。
作者 汤希亮
出处 《新课程》 2018年第20期125-125,共1页
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