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合作探究教学模式在初中语文教学中的应用
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1
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摘要
在初中语文教学中教师应用合作探究模式,在授课之前,应根据学生的实际情况,将学生合理划分为多个合作学习小组,促使学生主动相互合作、相互帮助,共同努力完成共同的学习任务,加强了学生之间的互动和交流,进而创设活跃的教学氛围。同时,调动起学生学习的积极性,不仅提高学生合作能力,还提高了全体学生学习效率。
作者
林金椒
机构地区
福建省泉州市德化县第五中学
出处
《新课程》
2018年第20期142-142,共1页
关键词
初中
语文教学
合作探究模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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