试论小组合作学习在初中语文教学中的应用

在核心素养引领下的初中语文教学中,教师应该转变传统教学方式方法,大胆应用可以充分激发学生语文学习兴趣,增加课堂教学活力的小组合作学习法,提高语文课堂教学效率,激发学生主体性。为提高小组合作学习有效性,教师应遵循优势互补原则,科学组建小组;确定难易适度的小组合作学习目标;引导学生将独立思考、合作探究相结合,提高学生课堂参与度,从而构建起学生主动发展的高效课堂。