期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语课创造性思维的培养与探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育的不断改革与发展,初中英语教师对培养学生成人、成才有着不可推却的重大责任,必须细心灌溉、认真探索,积极研究与开发更适合当代学生的教学方式,调动学生对英语课程的兴趣与热情,使学生主动、自发地全身心投入到英语学习当中,在这个过程中通过深入了解英语的本质来培养学生的创造性思维,转化学生的英语学习思想,从被动式灌输学习转化为主动式拓展学习,从而有效提高学生的英语素养。
作者
李春仙
机构地区
福建省三明市清流县实验中学
出处
《新课程》
2018年第20期182-182,共1页
关键词
初中英语
创造性思维
培养探究
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王汉文,雷颖.
一纸保证,几多辅助——浅议中小学教育中学生的保证书[J]
.新校园(阅读版),2017,0(5X):164-164.
2
张迎春,郭冰.
新疆:以理论大学习思想大武装促进工作质量大提升[J]
.中国政协,2018(16):60-62.
3
杨佩,雷耀勇.
以理论大学习思想大武装促进政协工作质量大提升——全国政协召开学习研讨习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想晋鲁豫陕片区座谈会[J]
.协商论坛,2018,0(7):23-25.
4
张勇.
新课程小学数学教学初探[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(4):72-73.
5
王磊.
信息化手段对语文教学的合理优化[J]
.课外语文,2018,0(18):143-143.
6
薛淑娟.
小学英语教学浅析[J]
.学周刊,2018(28):68-69.
7
邓芬娜.
我的“温柔”自有力量[J]
.名师在线,2018,0(10):91-92.
8
胥城墙.
延安时期毛泽东的学习思想[J]
.安徽文学(下半月),2018,0(8):115-117.
9
张文敏.
浅析英语教学中学生学习潜能的培养和开发[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(24):254-254.
10
邱乙克.
试论师生共管模式在班级管理中的应用[J]
.神州,2018,0(25):163-163.
新课程
2018年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部