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初中音乐教学与生态环境教育的融合途径探析
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1
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摘要
现阶段,初中音乐教学中教师要注重介绍一些与生态相关的歌曲,以此进行生态教育,促使学生在聆听音乐的过程中,体会到歌词的含义,进而充分感受到保护生态环境的意义,逐渐在生活中自觉爱护环境,有效增强学生保护环境的意识,从而为净化环境贡献出自己的一份力量。由此可知,将音乐教育与生态环境教育相结合的重要性。
作者
李进
机构地区
河北省承德市高新区上板城初级中学
出处
《新课程》
2018年第20期231-231,共1页
关键词
初中
音乐教学
生态环境
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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