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基于DIS技术的生物学实验操作智能考评系统的研究
被引量：
2
A study on the DIS-based intelligence evaluation system of biological experiment
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摘要
传感器的应用十分广泛,已与人们的生活息息相关。在基础教育教材中传统的实验设计与传感器的应用少有联系,但DIS技术在理科实验教学中的应用和研究已有很多案例。基于DIS技术的生物学实验操作智能考评系统具有一定的研究意义。利用丰富的传感器种类,设计可行方案对实验操作的过程和结果进行检测并给予客观公正的评价,更优于传统的实验操作考评模式。
作者
王辉
机构地区
深圳市南山区华侨城中学
出处
《生物学通报》
2018年第6期39-41,共3页
Bulletin of Biology
关键词
核心素养
以考促教
DIS技术
智能考评
赋分点
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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