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2015-2017年国际地理奥林匹克竞赛主观题分析
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摘要
以2015-2017年国际地理奥赛主观题为研究对象,通过分析试题的主题与内容、命题特点与评分标准,探讨其对核心素养的考查情况,为我国地理试题的命制、评分标准的制定和对学生地理学科核心素养的考查等提供借鉴。
作者
赵宇
刘淑婷
周海瑛
机构地区
哈尔滨师范大学教师教育学院
出处
《中学地理教学参考》
2018年第17期56-59,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
国际地理奥林匹克竞赛
主观题
地理核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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