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2015-2017年国际地理奥林匹克竞赛主观题分析

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摘要以2015-2017年国际地理奥赛主观题为研究对象,通过分析试题的主题与内容、命题特点与评分标准,探讨其对核心素养的考查情况,为我国地理试题的命制、评分标准的制定和对学生地理学科核心素养的考查等提供借鉴。

作者赵宇刘淑婷周海瑛

机构地区哈尔滨师范大学教师教育学院

出处《中学地理教学参考》 2018年第17期56-59,共4页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词国际地理奥林匹克竞赛主观题地理核心素养

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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2018年第17期

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