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在“自批互改”中提升作文水平

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摘要 在自批互改过程中,要引导学生明晰要求,掌握方法,培养能力,从而激发作文兴趣,提升作文的写作水平和修改水平。
作者 王学凤
出处 《写作(下)》 2018年第2期66-66,68,共2页 Writing
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