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让地理教学与写作同行——论中学地理与写作教学的整合
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摘要
中学地理与写作的整合,有助于提高学生的写作水平与地理教学效率,对于初中地理教学十分重要。因此,在中学地理教学中,教师应采取有效的策略将地理教学与写作进行整合,促进学生长远发展。
作者
杜宁
韩春红
机构地区
张店区第八中学
出处
《写作(下)》
2018年第2期77-78,共2页
Writing
关键词
地理教学
写作教学
整合对策
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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