摘要
【摘要】中小学校党建工作整体功能建设水平及其作用发挥得如何,直接关系到教育事业各项工作开展的成效。上海市延安中学将“以‘延安精神’为引领,以实践育人为导向,注重整体功能发挥”作为新时期党建工作的主攻方向,重视党内民主,注重自身建设,加强人才培养,依托实践育人,孕育新媒体文化,倡导环境育人,充分发挥党组织参与决策、学习引领、队伍建设、德育指导、舆论引导和精神文明建设等方面的功能,充分发挥学校党委及各党支部的政治核心与战斗堡垒作用,健全党政工团各有侧重的工作机制,形成围绕中心、齐抓共管的工作格局。
出处
《现代教学》
2018年第15期79-82,共4页
Modern Teaching