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教学的关键在何处
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摘要
最近,网络上出现一些“神童”,很小的年龄就展示出不俗的才华。但这些起步很早、进步超快的所谓“神童”,大家会发现其中大多数用不了几年便在网络上悄然消逝。为何“神童”们长大了反而才华大幅缩水了呢?大家也往往对此感到诧异。
作者
邢东旭
出处
《琴童》
2018年第9期68-69,共2页
Little Musician
关键词
教学
“神童”
网络
才华
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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