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数学教学中学生生成问题和解决问题能力的培养
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摘要
生成问题,指学生学习新知过程中,在教师创设情境、搭设问题型支架的基础上形成的必须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。解决问题,指学生对原有的知识和信息进行加工组织,找出解决矛盾、疑难的办法和对策的过程。生成问题、解决问题是一个再创造的过程,以及重组知识解决新的数学问题的过程。在此过程中,有利于学生综合素质的提升。下面,笔者结合教学实践,就学生课堂生成问题、解决问题能力的培养谈几点看法。
作者
孙丕禄
机构地区
兰州市七里河区晏家洼小学
出处
《甘肃教育》
2018年第16期104-104,共1页
关键词
数学教学
生成问题
解决问题
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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