“拼图绘画”教法创新实践——河南省基础教育教学成果奖成果汇报

“拼图绘画”是一种全新的中小学美术课堂形式，2010年以来，河南省美术老师经过创新与实践，将该教法成功运用于美术课堂教学，并在河南省全面推广。