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统计结果叙述规范

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摘要 (1)当P〈0.05(或P〈0.01)时,应说明对比组之间差异有统计学意义;给出所用统计分析方法的具体名称,例如:成组设计资料的t检验、多个均数之间两两比较的q检验等,及统计量的具体值,例如:t=3.45,F=6.79等。
出处 《中国卫生检验杂志》 CAS 2018年第16期2029-2029,共1页 Chinese Journal of Health Laboratory Technology
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