莫让外行听课扭曲教育评价

前段时间，笔者在网上看到一篇文章，其中提到，“专家或参加听评课活动的教师的评课不能令人‘心服口服’。开课教师和参加听评课活动的教师表面上接受评课意见或建议，实际上内心并不认同，也就是‘口服心不服’。”